O Desenvolvimento Neuropsicomotor (DNPM) é o processo em que, a partir de estímulos, a criança adquire determinadas habilidades. Por ter um caráter progressivo, é esperado que ela obtenha a capacidade de realizar funções cada vez mais complexas.
É em casa junto à família, nas creches e escolas de educação infantil, que deve ser dado início aos estímulos que favoreçam o desenvolvimento neuropsicomotor das crianças.
Nas escolas e nas faculdades de pedagogia, existe uma carência de estrutura bibliográfica que fale sobre os distúrbios neuropsicomotor, dessa forma, muitos profissionais da educação não sabem como lidar exatamente em casos de alunos que apresentem alguma característica semelhante e acabam por oferecer-lhes um tratamento não condizente à real necessidade.
Vale salientar, que quando uma criança apresenta déficit no desenvolvimento motor, ela também pode ter dificuldade para o aprendizado da escrita e da linguagem verbal. E por isso se dá a importância da observação por parte da família escola e psicopedagogo.
A prática de atividades específicas é imprescindível para o desenvolvimento dos pequenos, e muitas delas podem e devem ser realizadas em casa junto à família.
Em seguida indico algumas atividades mais usadas no desenvolvimento neuropsicomotor:
– Estímulo de coordenação motora fina através de desenhos, colagens, recortes, brincadeiras com massinhas (e formação de esculturas);
– Danças e jogos corporais para que a criança conheça seu corpo e, mesmo com as limitações, possa descobrir novas possibilidades de se interagir com a linguagem corporal;
– Estimular a comunicação e uso das palavras;
– Estimular o contato entre os coleguinhas com a finalidade de desenvolver a amizade e quebrar as possíveis barreiras existentes;
– Apropriação e reconhecimento corporal.
Além disso, existem outras atividades que impulsionam o desenvolvimento neuropsicomotor em prol do aprendizado, e estas também podem ser encontradas nas terapias com profissionais de várias áreas, com resultados bastante satisfatórios, como a psicopedagogia, a fonoaudiologia, entre outros.
Simone Freitas
Psicopedagoga. Especialista em neuropsicopedagogia. Aplicadora ABA e DENVER II. Palestrante. Supervisora e mentora de psicopedagogos. Fundadora do Psicopedagogiando PE.
Coluna revisada por:
Adeilza Ramos – Pedagoga
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